La cuarta edición de “Líderes del Futuro” premia planes de pacificación escolar tras reorientar su enfoque original debido a la crisis social que vive la ciudad desde 2024.
Un contingente de 350 estudiantes de quinto grado de primaria asumió un rol activo en el diseño de estrategias de pacificación comunitaria durante la clausura de la cuarta edición del programa “Líderes del Futuro: Construyendo Paz”, celebrada en las instalaciones de Citicinemas La Isla en Culiacán, Sinaloa. La iniciativa, coordinada por la regidora Erika Sánchez en alianza operativa con Construyendo Paz AC, PROEDUCA y SIPINNA Culiacán, busca integrar la perspectiva de la infancia en las políticas de seguridad y reconstrucción del tejido social. Este esquema de formación ciudadana cobró un giro prioritario tras modificarse sus objetivos ecológicos de 2019 por un enfoque estricto en la prevención de la violencia, derivado del entorno social adverso que afronta la capital sinaloense desde el año 2024.
El proceso formativo se extendió a lo largo de un periodo de 3 meses, durante el cual docentes y directivos de seis centros educativos de la localidad —las primarias Margarita Maza de Juárez, Francisco Gil Leyva, Abraham Heredia, Marcos Mora, Agustina Ramírez y Héroes de 1864— tutelaron las propuestas de los infantes enfocadas en pacificar entornos escolares, vecinales y familiares. En el cierre del certamen, Cynthia Rogers, representante de Construyendo Paz AC, argumentó la urgencia de estructurar valores cívicos colectivos y creatividad desde la infancia temprana para contrarrestar los índices delictivos. El primer lugar del programa fue asignado al equipo de la primaria Héroes de 1864, integrado por los alumnos Estefanía Juárez Briceño, Karla Félix Becerra, Jesús Caleb Millán Meza, Josmar Sebastián Iribe Gutiérrez, Iris Carolina García García y Samuel Valenzuela Hernández, quienes recibieron tabletas electrónicas como estímulo a su desempeño.
El despliegue logístico del proyecto requirió el financiamiento y co patrocinio de organizaciones del sector privado y figuras del ámbito político regional, entre los que destacan Grupo Panamá, Fundación Coppel, Paseo San Isidro, PROSECO, Los Despiertos, junto con Rafael Izabal, Paloma Sánchez, Mario Zamora, Irma Moreno y Paola Gárate. El evento protocolario incorporó dinámicas motivacionales dirigidas por Naty Cuenta Cuentos y Alejandra Lanvin, consolidando un esquema de intervención social que pretende transformar a las víctimas pasivas de la violencia en agentes de cambio vecinal.
Un total de 350 alumnos de quinto grado de Culiacán diseñaron proyectos comunitarios de paz durante 3 meses de trabajo.
El programa modificó sus estatutos fundacionales de 2019 para atender de forma directa la crisis de seguridad iniciada en 2024.
Seis alumnos de la escuela primaria Héroes de 1864 obtuvieron el primer lugar, recibiendo reconocimientos y dispositivos digitales.
La participación de la niñez culiacanense en planes de seguridad escolar demuestra que la reconstrucción del tejido social en Sinaloa requiere integrar de forma obligatoria las voces de las nuevas generaciones frente a la delincuencia.