Con 35 votos a favor, se reformó la ley para restringir el uso de móviles en educación básica y media superior solo a fines pedagógicos o emergencias.
El Congreso del Estado de Sinaloa aprobó la regulación del uso de teléfonos celulares y dispositivos digitales dentro de las instituciones educativas de nivel básico y medio superior durante el horario escolar. La medida limita la utilización de estas herramientas únicamente a actividades con fines pedagógicos o situaciones de emergencia, requiriendo siempre la autorización y supervisión del personal docente o directivo.
Durante la sesión celebrada en Culiacán, las y los integrantes de la 65 Legislatura avalaron el dictamen que reformó y adicionó diversas disposiciones a la Ley de Educación y a la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de Sinaloa. La resolución unificó propuestas de legisladores de Acción Nacional, Morena, Partido del Trabajo, Partido Sinaloense y de las ciudadanas Rosa Emma Contreras Villapudua y Paula Liliana Díaz Quiñónez.
Las reformas aprobadas por la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología establecen la obligación de elaborar protocolos para el uso responsable de la tecnología en las aulas. Asimismo, contemplan la implementación de campañas de orientación y sensibilización dirigidas a estudiantes, madres, padres de familia, tutores y personal educativo.
La iniciativa busca frenar la distracción constante en clase, prevenir el ciberacoso, la exposición a contenidos inapropiados y reducir la dependencia de dispositivos electrónicos en el entorno escolar.
Datos Duros
35 votos a favor respaldaron por unanimidad el dictamen que regula los dispositivos en las aulas.
2 leyes modificadas: la Ley de Educación y la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes de Sinaloa.
2 excepciones fijadas: el uso de celulares solo se permitirá para fines pedagógicos o emergencias debidamente supervisadas.
Esta medida legislativa establece un criterio legal claro en Sinaloa para impedir que los teléfonos móviles obstaculicen el desarrollo académico y la salud emocional de los estudiantes en las aulas.

